Cамая крупная школа русского языка в кантоне Люцерн празднует свой юбилей. Образовательный центр «Лучик» — это современное пространство развития для детей и взрослых русскоговорящей диаспоры в центральной Швейцарии (в Люцерне и Эмменбрюке), гармоничное соединение обучения, творчества и общения на русском языке.
В октябре 2022 года «Лучик» отметил 15-летний юбилей. За это время центр вырос из небольших дошкольных групп (в 5–10 участников) на базе швейцарского детского сада до полноценного образовательного учреждения с тремя основными отделениями: дошкольного, школьного и дополнительного образования, где на выбор воспитанникам предлагается множество различных курсов и программ, от групп развития для малышей до языковых курсов для взрослых. Сегодня в «Лучике» примерно 80 учеников, с которыми работает слаженная команда профессионалов, полностью отдающих себя детям и любимому делу.
Образовательный центр «Лучик» имеет статус HSK (Hei-matsprache und Kultur), сертифицированный министерством образования кантона Люцерн. Это означает, что центр может выдавать подтверждение об изучении русского языка с оценками, которые идут в швейцарский аттестат школы.
«Лучик» участвует в различных конкурсах и совместных творческих проектах, а также поддерживает проект «Живая классика» в Швейцарии.
За время работы центра, основанного в 2009 году, мы столкнулись с множеством проблем в изучении русского языка. Все воспитанники — билингвы — разные как по уровню, так и по активности использования языка. При этом сбалансированный билингвизм — явление довольно редкое. Каждый ученик в этом смысле уникален. Таким образом, языковая компетентность у детей одного возраста существенно различается, что затрудняет коммуникацию детей между собой на русском, делает невозможным использование стандартных программ в группах, но в то же время подталкивает педагогов к саморазвитию, держит в постоянном исследовательском тонусе, требует индивидуального подхода к составлению учебных программ и планированию, глубокому пониманию того, кто наш ученик.
ВАЖНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ ВОПРОСЫ
Родители часто задают нам вопросы; воспользовавшись случаем, даем ответы на некоторые из них.
Мой ребенок-школьник не хочет учить русский язык, поскольку считает, что ему это не нужно. Что делать?
Такая ситуация возникает тогда, когда общение на языке среды вытесняет общение на других языках, тем самым сокращая общение, менее значимое для ребенка.
Почему оно становится менее значимым — другой вопрос. Но рано или поздно, проживая в иной языковой среде, ребенок скажет что-то подобное. Родители начинают бить тревогу, но иногда бывает слишком поздно: у ребенка нет внутренней мотивации заниматься русским. Однако не будучи сформированной в раннем детстве, потребность в знании и использовании родного языка может быть «реанимирована». Каким же образом?
Не надо ожидать невозможного — сама по себе эта потребность за один учебный час в неделю у ребенка не возникнет. Поэтому очень важными становятся совместные усилия родителей и педагогов. Тем не менее ребенок должен хорошо понимать, где его языковые навыки могут ему пригодиться. Для этого у нас в «Лучике» русскоязычная среда организована таким образом, что дети разных возрастов, разных уровней владения языком и разных интересов могут найти качественное общение: площадка свободной игры, научные эксперименты, робототехника, театральная деятельность, изобразительное искусство — все эти курсы выполняют одну задачу, привить интерес и любовь к русскому языку через эмоциональное и интеллектуальное включение в деятельность, интересную для ребенка. Предоставить ребенку такие возможности — наша задача. Задача же родителей — поддерживать русский язык вне стен нашего учебного заведения, отнестись к этому как к нашей общей приоритетной задаче. А именно: сформулировать максимально понятную для ребенка цель обучения русскому языку; постараться обеспечить ему качественное, насыщенное общение на русском языке с помощью друзей, родственников, преподавателей других предметов; проверить, нет ли у ребенка учебной перегруженности, и, быть может, пересмотреть расстановку приоритетов в плане учебной нагрузки; чаще смотреть совместно фильмы на русском и регулярно читать.
Можно ли избежать потери мотивации в школьном возрасте?
С уверенностью утверждаем, что да. У педагогов и родителей есть возможность «наполнить» ребенка родным языком с самого раннего детства. Оказавшись еще в младенчестве в русскоязычной среде — пусть и искусственно созданной, — ребенок впоследствии воспринимает второй язык как естественную, гармоничную часть своей личности. И именно это способствует в большей мере развитию сбалансированного билингвизма, позволяет ребенку продолжать изучение родного языка в школьном возрасте и дальше, благодаря искре любви и интереса к языку, зажженной в раннем детстве. У нас в «Лучике» есть уникальная программа для мам и малышей с самого младшего возраста. Это не программа раннего развития, это программа для насыщения языковой средой. Первые слова ребенок слышит от мамы, но он растет, и языковой мир должен раздвигать свои рамки в согласии с этим ростом. На занятиях малыш слышит русский язык уже не только от мамы, в его мире появляются другие взрослые и дети, которые общаются, поют, читают стихи, играют вместе и с большим удовольствием! Этому курсу
уже почти 8 лет, и мы можем смело утверждать, что те, кто его прошел, имеют отличные шансы с легкостью продолжать обучение на русском в наших младших, средних и старших группах, не теряя мотивации и в школьном возрасте.
Что уникального вы можете предложить в качестве дополнительного образования?
Уже два года неизменно востребован авторский курс «Эмоциональный интеллект» (на базе нашего центра), который ведет профессиональный педагог-психолог. Эмоциональный интеллект — это способность понимать свои эмоции и эмоции других людей. Развитый эмоциональный интеллект позволяет ребенку эффективно общаться с окружающими и управлять своим поведением, справляться с негативными эмоциями, страхами и волнениями. Такой ребенок легче входит в новый коллектив и находит в нем новых друзей, умеет договариваться и находить компромиссы, выстраивать глубокие отношения с близкими людьми.
Другой совместный проект «Лучика» и Robokids Lego Education предусматривает первые шаги в робототехнике на базе конструктора Lego Education и начальное визуальное программирование. В ходе изучения курса у ребенка формируется целостное представление о цифровых технологиях в реальном мире. Во время занятий ученики знакомятся с базовыми понятиями робототехники, программными блоками, учатся работать с инструкциями, создавая роботизированные модели из конструктора Lego.
В течение года у нас проводятся творческие мастер-классы по живописи для детей и взрослых. Мы посещаем музеи, знакомимся с творчеством известных художников, пишем картины в разных стилях. Для взрослых регулярно проходят мастер-классы по интерьерной живописи, где можно в полной мере почувствовать себя творцом и создать собственную картину, которая украсит интерьер или станет прекрасным подарком близким.
Два раза в год в школьные каникулы мы проводим тематические лагеря — это полное погружение в языковую среду: игры, квесты, мастер-классы, экскурсии, походы в лес и многое другое. За короткую неделю дети не только узнают много нового, но и успевают от души пообщаться на русском, подружиться и наиграться.
Мы сердечно благодарим всех родителей за то, что были с нами все эти годы, и за то, что доверили нам самое драгоценное — будущее своих детей. Ждем вас в «Лучике»!
Филиал в Люцерне: Würzenbachstrasse 55, 6005 Luzern.
Филиал в Эмменбрюкке: Ober-Kapf 1a, 6020 Emmenbrücke.
Телефон для справок: 078 918 78 04.
Inst lutschik_school
- FB lutschikschool
- www.lutschik.ch
Перепечатка текста и фотографий aboutswiss.ch разрешена на условиях размещения ссылки на оригинал материала на нашем сайте.