Карантин. Домашнее обучение. Правило № 2: быть спокойным

Прошло две недели, как школы в Конфедерации закрыли и учеников перевели на дистанционное обучение. Мы попросили нашего колумниста Анну Сандермоен поделиться наблюдениями за своей дочерью в это время.

Второй урок во время карантина и школы на удаленке, который я для себя извлекла, связан больше не с дистанционным обучением, а с психологическим состоянием ребенка. Меня тревожило то, как дочка будет воспринимать все эти события. Будут ли для нее все эти бесконечные новости о смертях и гробах, от которых никуда не деться,  они перед самым носом во всех гаджетах, потрясением? Сможет ли она при этом концентрироваться на учебе? Не плачет ли от ужаса по ночам в подушку?

Мне самой это было непросто. Первые три недели тревожные мысли меня сильно отвлекали от работы. К тому же мы собираемся всей семьей несколько раз в день за едой, и каждый раз обсуждаем ситуацию в мире, все последние новости и рассуждаем об этом. Дочь внимательно слушает, задает вопросы, и мне кажется, она с большим пониманием и ответственностью относится к карантину. Она возмущается тем, что многие ее сверстники и друзья не придают значения карантину и везде гуляют. В то же время я замечаю, что у дочки не только ровное отношение ко всему происходящему, она даже вполне счастливая, хохочет, увлеченно сидит за уроками, начала даже читать (хоть и по школьной программе), сидит и часами с наслаждением рисует (кстати, рисование — лучшая терапия от тревог), очень много общается онлайн со своими друзьями.

Я стала думать: может, это вытеснение? Она не хочет думать о страшном? Ведь то, с чем мы не в состоянии справиться, мы просто вытесняем.

Но нет… Я думаю, что в нашем случае залогом спокойствия является то, что мы от дочки ничего не скрываем, не пытаемся умаслить или приукрасить действительность. Иногда мне самой от этого страшно, но оно того стоит. Потому что в итоге она доверяет нам как людям, которые не скроют от неё правду, и она сможет действовать в свою защиту и в защиту семьи адекватно ситуации и в соответствии с реальностью. И тогда шансов на успех намного больше, чем если живёшь в иллюзиях или неведении.

Поэтому я в очередной раз извлекаю для себя урок и беру за правило: для того, чтобы быть спокойным, самое важное — это владеть информацией, для чего мы много читаем ежедневные газеты (европейские и американские), сопоставляем, анализируем и делаем выводы. И с детьми (по крайней мере, с подростками) это должно работать.

*Анна Сандермоен — философ и издатель. Она уже несколько лет ведет колонку «Матери-дочки» в журнале «РШ». Загляните в наш архив rsmagazine.ch, найдите предыдущие номера журнала и откройте для себя или своих домочадцев удивительные диалоги философа со своей дочерью-подростком.

Уважаемые читатели «РШ», специально для вас мы запустили канал в мессенджере Telegram. Подписывайтесь на нас — вы будете узнавать новости о Швейцарии из первых рук и максимально оперативно. Благодарим вас за то, что вы с нами!